Ожидания от образования давно перестали ограничиваться передачей знаний. В Якутске всё заметнее, что оно воспринимается как механизм распределения возможностей и будущих доходов. Человек всё чаще входит в него не как участник традиции, а как пользователь сложной инфраструктуры. включение обучения в стратегию жизненного планирования расчёт на экономический эффект от полученных компетенций сравнение форматов и траекторий вместо следования единому пути перенос ответственности за результат на индивидуальный выбор